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编者案：由河南省成长和鼎新委員會、河南省教诲厅、河南省人力資本和社會保障厅结合主理，中宏網（河南）互联網科技團體有養生泡腳藥包,限公司承辦的“河南省首届大學生直播贩賣技術比赛”将于近期启幕。
此次比赛以“育材直播”為主題，旨在贯彻落實國務院辦公厅《關于進一步支撑大學生立异創業的引导定見》《河南省進一步支撑大學生立异創業若干辦法》，鞭策河南省高校學生職業技術晋升，激起高校學生立异創業活气、踊跃介入数字經濟扶植，助力電商主播人材培育，推动直播電商財產成长。
那末，河南省高档院校電商直播專業扶植环境若何？對大學生立异創業，對河南数字經濟扶植、推动直播電商財產成长方面阐扬了甚麼样的感化？專業扶植中存在哪些痛點？若何应答？针對各界存眷的话題，本網推出“育材直播”系列報导。
中宏網河南5月30日電（記者 化海臣 見習記者 王晓帆） 河南省首届大學生直播贩賣技術比赛開赛期近，本網記者采访發明，乘河南打造中西部地域電子商務物流關键、中西部地域電子商務立异引领區、天下特點財產数字化轉型样板及全世界新型國際商業財產成长高地的春風，河南部門院校電商專業教诲扬帆远航，在人材链、財產龜頭炎藥膏,链、立异链交融成长中摸索阐扬强链延链补链之路。
頂层設計，河南電子商務行業風生水起
《河南省“十四五”電子商務成长计劃》中提出，“十四五”時代，河南要出力打造構成中西部地域電子商務物流關键、中西部地域電子商務立异引领區、天下特點財產数字化轉型样板及全世界新型國際商業財產成长高地。
到2025年，河南省電子商務買賣額位居天下前十，全省電子商務買賣額力图冲破1.98万亿元，年均增速15%以上；收集零售額冲破0.55万亿元，年均增速15%以上；跨境電商買賣額冲破3000亿元。
近年，在蓬勃成长的跨境電商行業的动員下，河南共有郑州、洛阳、南阳3個跨境電商综合實驗區，和郑州、洛阳、南阳、商丘、開封、焦作、许昌7個跨境電商零售進面試點都會，形成為了跨境電商行業新的增加點。
行業的成长離不開人材的供应，2017年11月9日，河南省教诲厅、省財務厅、京东團體三方代表在職業教诲產教交融计谋互助框架协定上具名。京东團體支撑在河南省100所職業院校扶植100個電子商務實训基地，打造校企人材培育“纵贯車”。
為适应市場需求，比年来，河南省部門高校纷繁創辦電子商務專業，河南經贸職業學院、郑州財税金融職業學院等院校成為河南電子商務專業的“開路前锋”。
產教交融，两所高校的“育才”样本
徐玉洗是河南普通中的非凡收集科技有限公司開創人，结業于河南經贸職業學院電商專業。讲起在黉舍的進修，他感伤万千：“在校進修時代，黉舍開設了不少專業課程，課程中引入的都是企業真實項目，同窗們不但可以在室内直播間操练直播技術，還可以走向田間地頭現場直播，這為我如今的事情打下了坚實的根本。”
像徐玉洗如许的大學生结業後很快在電子商務范畴内創業，并获得不俗的成就，得益于在大學時代的培育。
為有用解决大學生立异創業實践中的關頭問題，晋升大學生立异創業能力，2022年1月，河南省人民當局辦公厅印發《河南省進一步支撑大學生立异創業若干辦法的通知》，從14個標的目的出力促成大學生立异創業。
作為河南省電子商務職業教诲實训基地之一的河南經贸職業學院于2000年開辦電子商務專業，该專業采纳雙导師團隊，不但有本校履历丰硕的專業型西席為學生奠基坚實的理论根本，還礼聘企業專家型导師為學生培育岗亭技術。
河南經贸職業學院電子商務專業學生在雙导師的引导下奋战“618”大促节
据河南經贸職業學院電子商務教研室主任程佳聪先容，该校在產教交融方面举行了三個方面的摸索：一是引企入校，2016年以来，電子商務專業持续7年操纵“618”“雙十一”等行業契機举行模块化讲授勾當，為國表里20多個知名品牌供给技能辦事，缔造買賣額10多亿元，使2000余论理學生在校時代就可以介入企業真實項目，學生结業時可以得到纵贯車费格，免試入職企業；二是送生入企，依照校企提早體例的工學瓜代實岗练習方案，将讲堂搬到企業——學生上午完成校内的集中式理论進修，下战书赴企業举行真實岗亭的技術進修，實現“學生學徒脚色交換”；三是共育共建，與優良企業深度互助，举行專業共建，企業西席進驻校内，與黉舍專任西席構成雙导師，供给實践岗亭和真實項目，展開校企结合培育。
河南經贸職業學院“爱心助农”直播带貨現場
详细實践的成果若何呢？曾介入過茶叶、化装品等多類校企互助直播項目標河南經贸職業學院收集营销與直播電商專業一年级學生郭佳妮说：“颠末實训後，我本身的技術程度和综合能力有了很大的晋升，對直播這個行業也有了更深的理解。直播贩賣的關頭在于将理论常識轉化為實践技術，頻頻操练。對產物加倍领會加倍認識，讲好產物故事，如许才能在直播的進程中有自傲有底气。”
在電商直播專業校企互助、產教交融方面，郑州財税金融職業學院一样做得“有板有眼”。
据郑州財税金融職業學院商贸系主任南志光先容，2016年、2017年该校與郑州新格電商举行“雙十一”大促互助，引項目入校，岗亭练兵，展開校内頂岗练習。2019年與杭州春客收集科技有限公司举行“雙十一”大促互助。2018年“618”時代，该校在京东商城宿迁客服中間放置200位學生頂岗练習，以客服岗亭為切入點晋升學生技術。
校企结合，創建現代學徒制“育才”模式
郑州財税金融職業學院牵頭建立的河南電子商務職業教诲團體被河南省教诲厅肯定為第二批現代學徒制試點单元。该團體與海一云商、巴拉巴拉童装等企業结合建立現代學徒制班，培育學生跨越80人。經由過程黉舍、企業的深度互助，西席、師傅结合教授，對學生举行以技術培育為主的現代人材培育。
“現代教诲布景下，更多的是推动產教交融和財產學院扶植。”据南志光先容，與平凡大專班和以往的定单班、冠名班的人材培育模式分歧，現代學徒制加倍注意技術的傳承、培育，由校企配合主导人材培育，設立规范化的企業課程尺度、稽核方案等，表現了校企互助的深度交融。
郑州財税金融職業學院與哲思傳媒结合建立融媒體財產學院
郑州財税金融職業學院與哲思傳媒建立了融媒體財產學院，以短視頻和直播電商為冲破口，對專業扶植、學生發展和社會人材供应方面起到了很是大的促成感化。
郑州財税金融職業學院大學生創客區
“咱們商贸系直播贩賣專業引入了海一云商、巨木衣饰、巴拉巴拉、正帆科技等一系列的企業，展開項跨境電商,目化讲授，给咱們缔造了一個很是好的實训平台。”郑州財税金融職業學院商贸系電子商務專業大二學生王统政说，這一讲授模式從根本的常識到後期實践的应用，讓大學生领會、體驗、把握直播電商的全進程，接管一個體系化的培育，從小我的習气、性情、气概方面量身打造成為直播電商的專精人材。在“人貨場”方面，連系本身現實，打造一個契合主流的主播气概，從而更好地顺应直播電商行業成长。
采访發明，現代學徒制有益于促成行業、企業介入職業教诲人材培育全進程，實現專業設置與財產需求對接，課程内容與職業尺度對接，讲授進程與出產進程對接，结業證书與職業資历證书對接，職業教诲與毕生進修對接，提高人材培育質量和针對性。
需求進级，對准電子商務人材供应痛點谋成长
比年来，電商行業成长十分敏捷，各類春秋段的用户也對互联網購物的接管度愈来愈高，有着愈来愈多創業者入驻電商行業，竞争愈發剧烈。直播電商行業人材需求量大、人材供应不足和大學结業生把握技術水平不均等征象成為了今朝行業成长的一大痛點。
河南省電子商務协會直播電商專業委員會秘书长张永國暗示，時至本日，直播電商行業依然是一片蓝海，不管是海内仍是河南省内，人材需求量都很大，不少企業没有治療哮喘咳嗽,培育能力，只能去搶人，造成從業職員活动大，不少企業搶不到人。
南志光说，今朝，電商行業成长敏捷，存在着各類新的業态、新的平台、新的弄法，全部業态都在從新架構，而人材培育倒是有周期性的，這就请求黉舍人材培育除痘藥膏,方案要有前瞻性，在專業定位上下工夫。除在前瞻性上下工夫以外，還要紧紧捉住教诲的焦點——職業技術、專業常識和品德素养的培育，以稳定应万變。
河南經贸職業學院電子商務專業學生针對企業項目展開課外交換
针對學生就業時專業不合错误口、技能技術没法到达企業岗亭请求等就業痛點，程佳聪先容，河南經贸職業學院進一步摸索了“岗亭链”“能力链”與“讲授链”的有用跟尾。在專業讲授中，對峙以學生為中間，基于事情進程导向，展開項目化讲授和模块化讲授，推动課程讲授與企業岗亭需求無缝對接，加强學生職業技術、晋升學生就業条理。
但人材培育方案的變化速率照旧赶不上行業成长所带来的人材需求。2021年，人社部公布的《新職業在线進修平台成长陈述》显示，新職業“互联網营销師”的人材需求缺口约為1000万人，到2025年可达4000万人。
當前，直播電商仍處于摸索成长阶段，必要當局、院校、行業配合發力，實現優良直播人材的充沛供应，助推直播電商行業實現高質量成长。
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