電子商務專業群“五链融合共生”人才培养模式的探索與實践

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學院電子商務專業群自动對接中小微企業對俄跨境電商財產链需求，周全立异專業群“五链交融共生”人材培育模式，以“链式”及“財產學院”為立异和特點，以培育跨境電商高端技能技術型人材為方针，“五链”环节完备，链条間高度契合，經由過程深度產教交融助力產才共兴。

1、立异人材培育模式，構建產才交融生态圈

電子商務專業群以中小微企業對俄轻工商品跨境電商“財產链”為焦點链条，面向将来的高新“技能链”為保障链条，以高度整合的集群化“專業链”為出產链条，以產教交融有機跟尾的“財產學院链”為践行链条，以德育和劳育贯串人材培育功效的高端“人材链”為功效链条，立异施行“五链交融共生，培养跨境商才”人材培育模式。

▲“五链交融共生，培育跨境商才”人材培育模式

2、赋能財產  “链”接人材，锻造链式學院新機制

電子商務專業群践行“组合立异、多元同享、交融成长”的理念，基于中小微跨境電商財產链中的供应端、零售端和海外仓配端，别離與京东團體、中心红團體、俄速通團體等行業领先企業互助共建財產學院，倾力打造優良人材复活态，構成多辦學主體共建、共管、同享的“链式財產學院”機制。

▲電子商務專業群“链式”財產學院

學院與京东團體共建京东供给链財產學院，與中心红團體共建現代學徒制商學院，與省商務厅、省電子商務协會、俄速通團體共建数字商業生态財產學院。校企两邊协同扶植人材培养、資本同享、技能立异、社會辦事四位一體的產教交融平台，知足電商財產所需精英人材。

財產學院供应人材，人材赋能財產，財產“链”接人材，三端發力，構成行企校协同修建，專業共建、人材共育、進程共管、kubet,功效同享、责任共担的新機制。

3、三管齐下“五链”交融，打造專產交融配合體

學院依靠電子商務專業群人材培育模式，冲破專業壁垒，交融群内各專業，摸索跨境電商高端人材培育。面向群内專業挑選精英人材，建立集群精英班，創建學生職業能力清单，分類制订人材培育方案。
舒緩肌肉酸痛,
精英班周全施行項目讲授，以企業現實項目為讲授驱动，以實战绩效為稽核尺度，包管人材培育質量；創建“雙导師制”，组建“三體型”西席團隊和優异企業私密處止痕癢產品,專家讲課團隊，依靠財產學院强技術，按照能力拿手定標的目的。

▲举行第二届天下連锁谋劃行業職業技術比赛互联網营销師赛項黑龙江省提拔赛

學院以對接中小微跨境電商財產链成长為先导，针對供应、零售和海外仓配三端人材需求，校企配合打造三管齐下、“五链”交融財產學院新载體，構成產教高度交融的辦理系统和讲授系统，實現人材培育的供应侧和財產需求侧的全要素、全進程、全方位的协同共生價值，建立了產教交融典型。

4、领航電商專業尺度，培养人材培育新范式

電子商務魔術掃把,專業群以教诲链、人材链、財產链、立异链“四链”為根本，打造與財產共生共长的“專業链”，立异增长“財產學院链”，率先提出以“五链交融”為特點的人材培育模式，創始特點跨境商贸精英人材培育先河，為龙江跨境電商成长供给人材支撑和智力支持，结業生落地率达60.21%。

經由過程國際论坛、職教周勾當和钻研交換、專題培训等情势向210多所國表里商贸類專業院校、跨境電商行業企業推行人材培育履历，功效获得了高職院校的遍及承認，海内主流媒體争相報导。

《高職商贸類專業群“五链交融共生”人材培育模式摸索與實践》获黑龙江省職業教诲讲授功效一等奖。

▲在職教勾當周中，展開職業教诲進阛阓、讲述哈職職教人故事勾當

作為天下電商行指委委員单元和國度“雙高规劃”高程度黉舍首轮扶植单元，學院還承當了全媒體营销组的牵頭和招集事情。

介入制订、审核7個教诲部電子商務類專業和物流bcr娛樂城,辦理類讲授尺度和3個國度職業技術尺度、1個職業黉舍專業實训讲授前提扶植尺度，介入人社部2個國度職業技術尺度的核定。

學院牵頭制订黑龙江省全媒體运营師尺度，為规范電商從業職員職業举动供给了引导。電子商務專業群紧扣財產成长新業态新需求，對接財產指导專業扶植，领航電子商務類專業尺度，推动現代辦事類專業轉型進级，成為電子商務類尺度系统的首要扶植者、進献者和领跑者。